Jobshadowing de Bernhard Sandqvist, Designer industriel suédois, à l’Assomption Bondy

Dans le cadre d’un jobshadowing, notre établissement a eu l’honneur d’accueillir pendant une semaine Bernhard Sandqvist, Designer industriel et Professeur de Design à Stockholm, en Suède. Enseignant à la Designgymnasiet Kungsholmen, Bernhard est engagé dans une approche du design tournée vers l’innovation et les enjeux contemporains. Au cours de cette semaine riche en échanges, Bernhard […]

Journée Portes Ouvertes : Une Immersion au Cœur de Notre Établissement

Notre établissement a eu le plaisir d’accueillir de nombreux visiteurs à l’occasion de sa Journée Portes Ouvertes. Cet événement a offert une opportunité privilégiée aux futurs élèves et à leurs familles de découvrir nos formations et d’échanger avec notre communauté éducative. Un parcours au cœur de nos formations Tout au long de la journée, les […]

Journée de la Paix

La dernière semaine de l’Avent a été marquée par des temps forts d’échange et de réflexion, et s’est conclue par un événement symbolique et fédérateur : la Journée de la Paix. Les élèves ont fait preuve d’un bel engagement en créant des panneaux riches de couleurs et de messages porteurs d’espoir autour du thème de […]

Célébration de la paix : un moment de joie et de partage

Notre établissement a vibré au rythme de la paix dans une ambiance festive et chaleureuse. Les élèves de plusieurs niveaux se sont succédé pour lire des textes inspirants sur cette thématique universelle, touchant l’assemblée par leurs mots pleins d’espoir. La chorale de l’école a également illuminé cet événement en interprétant de magnifiques chants de Noël […]

Le DNMADe Innovation Sociale dans la revue Étapes 

Le lycée Assomption-Bondy présenté dans la célèbre revue étapes, spécialisée en graphisme et design. Dans le cadre de son numéro 274 spécial écoles et diplômes, le DNMADE (Bac + 3 en design & métiers d’art) mention Innovation Sociale ouvert en septembre 2020, y est présenté de manière concise, en insistant sur sa dimension pédagogique et […]

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