Une aventure fascinante et éducative a enchanté notre classe ces dernières semaines. Nous avons accueilli des chenilles, que nous avons soigneusement observées grandir et se transformer en chrysalides. Ce processus de métamorphose a capturé l’attention et l’imagination de nos élèves, qui ont suivi chaque étape avec émerveillement.
Cette semaine, un moment magique s’est produit : les premiers papillons ont émergé de leurs cocons, déployant leurs ailes colorées pour la première fois. La salle de classe s’est transformée en un véritable jardin de découvertes, offrant aux enfants une opportunité unique de comprendre le cycle de vie des papillons.
Les élèves ont pu voir de près la beauté et la complexité de la nature, et ils attendent avec impatience le moment où ils pourront libérer les papillons dans leur habitat naturel. Ce projet a non seulement enseigné aux enfants des leçons précieuses sur la biologie et l’écologie, mais il a également cultivé un profond respect pour les merveilles du monde vivant.
Dans un merveilleux élan de créativité et de curiosité, nos élèves ont plongé leurs mains dans la terre pour réaliser un projet éducatif et ludique : la création de terrariums. Chaque enfant a eu l’opportunité de concevoir un écosystème unique, qu’il a ensuite ramené chez lui.
Ce projet, alliant pédagogie et amusement, a permis aux élèves de découvrir les secrets de la nature de manière concrète et engageante. Les terrariums, véritables microcosmes, offrent une fenêtre fascinante sur les interactions entre les plantes, l’humidité et la lumière.
Les enfants pourront désormais observer l’évolution de leurs plantes au fil du temps, notant les changements, la croissance et les éventuelles surprises que la nature réserve. Cette expérience pratique leur permet non seulement de comprendre les bases de la biologie des plantes, mais aussi de développer un sentiment de responsabilité et d’émerveillement face à la beauté et la complexité de l’environnement naturel.
Nous avons le plaisir de vous informer que le jeudi 27 juin 2024, nous organiserons un barbecue pour les classes de maternelle et élémentaire. Cet événement festif se déroulera du côté de l’élémentaire et sera une excellente occasion de célébrer la fin de l’année scolaire ensemble.
Nous vous informons également que toutes les personnes externes souhaitant participer au barbecue devront s’acquitter d’une somme de 10€. Cette participation contribuera à la réussite de cet événement convivial.
Nous comptons sur votre présence et votre soutien pour faire de cette journée un moment mémorable pour nos enfants.
Alors que nous approchons de la fin de l’année scolaire 2024-2025, il est essentiel de se projeter vers l’avenir et de se préparer pour la rentrée à venir. Nous vous informons que les listes de fournitures scolaires ainsi que la fiche médicale pour l’école maternelle et élémentaire pour l’année 2024-2025 sont désormais disponibles.
Les élèves de CP ont célébré le 100e jour depuis le début de l’année scolaire. Ils se sont représentés à l’âge de 100 ans, ont décoré leur couronne pour le 100e jour, et ont participé à divers ateliers centrés sur le nombre 100 : construire une tour avec 100 gobelets, résoudre des suites numériques, entre autres.
De plus, ils ont identifié 100 mots liés à l’école et ont effectué 100 mouvements pour une activité physique. Une journée bien remplie et enrichissante.
Mardi 2 avril 2024, dans le cadre des festivités de Pâques, les élèves du premier degré ont eu le privilège de participer à une chasse aux œufs dans le jardin de l’école. Nos jeunes élèves ont arpenté avec enthousiasme les espaces verdoyants, à la recherche des précieux trésors chocolatés. La traditionnelle quête des œufs de Pâques, animée par l’esprit ludique et joyeux de la saison, a été un moment de partage et de convivialité, renforçant les liens au sein de notre communauté éducative.
Le jeudi 21 mars 2024, les élèves du premier degré ont participé à la Journée mondiale de la trisomie 21 en portant des chaussettes dépareillées. Cette action symbolique vise à exprimer leur soutien aux personnes atteintes de trisomie 21 et à promouvoir leur inclusion dans la société.
Cette année encore, l’Association Les Petits Champions de la Lecture organisait le concours national de lecture à haute voix. Ce jeu concours, proposé aux élèves de CM1 et CM2, vise à promouvoir, entre autres, le goût de la lecture sur un mode ludique en faisant appel au plaisir du lecteur.
À l’Assomption, de nombreux élèves de CM2 se sont engagés dans le projet avec implication. La première étape, la finale École, fut l’occasion pour chaque participant de partager une lecture « coup de cœur ». Les auditions ont désigné Khadija JABALLAH (CM2A) et Soren COURTIN (CM2B) qui ont participé à l’une des finales départementales organisées par la Médiathèque Persépolis de Saint-Ouen, le samedi 9 mars 2024.
Aux côtés de 9 autres candidats, Khadija et Soren ont vaincu le trac et ont assuré leur lecture avec brio devant un jury d’adultes et d’enfants composé de 6 personnes (dont Amélie PERON, chargée de coordination nationale pour Les Petits Champions de la Lecture et Nathalie DONIKIAN, directrice littéraire du Salon du livre et de la presse jeunesse).
C’est avec plaisir et fierté que les parents de Soren et Khadija, leurs enseignantes ainsi qu’Elisabeth FRUTIER les ont encouragés. L’an prochain, nous espérons embarquer les élèves de cycle 3 dans cette belle aventure !
Du lundi 18 au vendredi 22 décembre 2023 a eu lieu la semaine sans cartable pour nos élèves du Primaire. Cette période a été marquée par une série d’activités enrichissantes.
Les élèves ont ainsi pu exprimer leur ingéniosité à travers des projets manuels stimulants, renforçant ainsi leur créativité. La sortie au cinéma a offert une occasion d’apprentissage divertissante, élargissant leurs horizons tout en stimulant leur curiosité. Enfin, la célébration à l’église a apporté une dimension spirituelle à cette semaine, permettant aux élèves de se rassembler dans un esprit de communion.
